Від учня до кваліфікованого фахівця

Про ЗНО, вступ до ВНЗ та розвиток освіти у регіоні – у розмові з головою приймальної комісії, ректором Рівненського державного гуманітарного університету професором Русланом Постоловським.

- Руслане Михайловичу, як ЗНО вплинуло на якість підготовки абітурієнтів та сам хід вступної кампанії?
- Зовнішнє незалежне оцінювання впроваджується в Україні уже понад 5 років. Є певні позитивні моменти: діти почали краще вчитися, але лише з тих предметів, які планують здавати на ЗНО, частково зменшилось навантаження на екзаменаційні комісії у ВНЗ, з’явилась можливість подання до 15 заяв при вступі. З іншого боку - у попередні роки стали очевидними окремі недоліки: недосконалість тестових завдань, напруженість на пунктах тестування, а недобір 0,5-1 бала до прохідного ставав справжньою трагедією для багатьох випускників.
- Тож чи можна стати студентом, не здаючи ЗНО, або що робити, якщо не набрали достатньо балів?
- По перше, можна і потрібно подати апеляцію – можливо, при детальнішому аналізі роботи вам додадуть декілька балів. По друге, згідно з Правилами прийому до університету в 2013 році право брати участь у конкурсі за результатами ЗНО або за результатами вступних іспитів з конкурсних предметів за вибором матимуть особи, які здобули повну загальну середню освіту у 2007 році й раніше; громадяни України, звільнені зі строкової військової служби в рік вступу до вищого навчального закладу; військово-службовці рядового, сержантського та старшинського складу, які проходять військову службу за контрактом, при вступі на заочну форму навчання; особи, що мають захворювання, вказані в переліку захворювань, що можуть бути перешкодою для проходження громадянами зовнішнього незалежного оцінювання, для яких Український центр оцінювання якості освіти не може забезпечити проходження незалежного зовнішнього оцінювання навчальних досягнень. По третє, випускники 9 класів мають змогу вступити на навчання до ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, а після їх закінчення продовжити навчання за скороченими програмами у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації на підставі співбесіди. Ми також виходили  з пропозицією до Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, щоб усім ВНЗ на платну форму дозволили здійснювати прийом за результатами співбесід, адже саме така практика існує у багатьох країнах і саме через це наші вступники, які набрали недостатньо балів (менше 124 з непрофільних і 140 з профільного предметів) часто стають студентами польських ВНЗ, тоді як приймати тих самих поляків за таким самим принципом ми не можемо, хоча є бажаючі.
— Хотілось би почути про ступеневу освіту і її реалізацію в РДГУ.
— До структури вищої освіти входять освітньо-кваліфікаційні рівні: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр.
Дипломи молодших спеціалістів видають наші структурні підрозділи: Дубенський та Сарненський педагогічні коледжі, Рівненське музичне училище, Дубенський коледж культури і мистецтв. Випускники цих коледжів та училища навчаються за інтегрованими навчальними планами і мають змогу вступити до нас на навчання за скороченими програмами (2 або 3 роки), склавши лише один іспит з фаху. Окрім того, до нас вступають випускники інших ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації на споріднені напрями підготовки, визначені у правилах прийому (додаток 3 Правил прийому в 2013 році).
Підготовка бакалаврів у РДГУ здійснюється за 26 напрямами. Зокрема, у 2012 році ми відкрили два нових напрями підготовки: «Корекційна освіта» та «Здоров’я людини», а у цьому році плануємо відкрити ще два - «Соціальна педагогіка» і «Музейна справа та охорона пам’яток історії та культури». Також  здійснюватимемо прийом для здобуття ОКР «спеціаліст» за 24 спеціальностями. Кваліфікація магістра здобувається у РДГУ на основі кваліфікації бакалавра або спеціаліста за 20 спеціальностями. Цей освітньо-кваліфікаційний рівень дає право викладати у вищих навчальних закладах та можливість подальшої самореалізації у написанні дисертацій. Для цього в університеті функціонують аспірантура та докторантура, випускники яких регулярно поповнюють ряди наших викладачів. Тобто у нас випускник основної чи середньої школи може пройти усі етапи ступеневого навчання та досягти успіху у вибраній професії.
— На що варто звернути увагу вступникам 2013 року, щоб не розгубитися у такому великому переліку напрямів підготовки і спеціальностей?
- Звичайно, що в першу чергу - на свої бажання і потреби. Коли ж остаточно ще не визначилися із бажаним напрямом, то варто оцінити конкурсну ситуацію минулих років.
- А як це зробити?
- На сайті інформаційної системи «Конкурс» є потрібна інформація. Так, найбільшою популярністю у нашому університеті користуються такі напрями підготовки «Історія», «Психологія», «Дошкільна освіта», «Початкова освіта», «Корекційна освіта», мистецькі спеціальності, «Фізичне виховання». Разом з тим варто звернути увагу на напрями підготовки, де конкурс не такий високий. Це, зокрема, «Фізика», «Технологічна освіта», «Інформатика», «Математика», «Прикладна математика». Шанси вступити сюди за державним замовленням значно вищі, навіть якщо бали середні.
Тому при реєстрації на ЗНО, яка зараз триває, варто ознайомитись із переліками конкурсних предметів на декілька спеціальностей і підібрати для себе оптимальне поєднання.
- А де абітурієнти можуть ознайомитись із цими переліками?
- Перелік конкурсних предметів знаходиться у Правилах прийому до РДГУ у 2013 році, які можна знайти на офіційних сайтах РДГУ (http://rshu.edu.ua) та приймальної комісії ((0362) 26-48-69, 22-34-07 http://vstup-rdgu.info), сайтах факультетів, стендах приймальної комісії на вул. С. Бандери, 12 у м. Рівне.
- Зараз у всіх на слуху зміни у «воднику». На фоні цього гуманітарний університет залишається таким собі острівком стабільності. Невже в гуманітарному університеті немає кадрових, фінансових та інших проблем?
- Впевнений, що панікувати викладачам дружнього нам НУВГП не варто. Нове керівництво має достатній управлінський досвід і врегулює ситуацію. Що стосується нашого університету, то скорочень у нас не планується, зарплату і стипендію виплачуємо вчасно. За роки існування університету ми впритул наблизились до показників столичних вишів за кадровим потенціалом: понад 360 кандидатів наук, доцентів, майже 50 докторів наук, професорів, 650 висококваліфікованих викладачів. У рамках наукових напрямів університету сформувались 8 наукових шкіл, діяльність яких спрямована на розв’язання актуальних проблем освіти і науки, підготовку науково-педагогічних кадрів, підвищення рівня підготовки висококваліфікованих фахівців:
•  Історія слов’янських народів.
• Фізичні основи енергообмінних процесів та їх вплив на кібернетику структури гетерогенних полімерних систем.
• Ефективні підходи та результативні технології навчання мови за нової структури та змісту початкової освіти.
• Розвиток моральної свідомості та самосвідомості у дитячому віці.
•  Гуманізація виховання дітей дошкільного віку.
• Контактна взаємодія анізотропних оболонок і пластин.
• Математичне моделювання нелінійних збурень процесів типу «фільтрація-конвекція-дифузія».
• Розвиток життєвої компетентності особистості.
Має університет і розвинену матеріально-технічну базу: 6 навчальних корпусів, потужна наукова бібліотека (багатогалузевий книжковий фонд нараховує понад 600000 примірників навчальної, наукової, довідкової, художньої та іншої літератури. Це книги, брошури, періодичні видання, ноти, атласи, видані українською, російською та іншими мовами. Наукова бібліотека отримує понад 300 назв українських, російських журналів та газет), маємо понад 700 комп’ютерів, задіяних для навчання студентів, функціонують 7 гуртожитків, спортзал, тренажерний зал, 2 спортивні майданчики, студентські кафе, магазини. І найважливіше для батьків, які проживають у Рівненській  та сусідніх областях, те, що вони можуть частіше приїхати в університет і подивитись, як їхня дитина вчиться і живе. Діти можуть поїхати додому й допомогти батькам у вихідні, що складніше зробити, навчаючись у віддалених чи столичних ВНЗ.
— Що Ви порадите майбутнім абітурієнтам?
— По-перше, потрібно правильно обрати предмети на ЗНО, врахувавши, що можна подати до нас заяви на три напрями підготовки. У нашому університеті працює реєстраційно-консультаційний центр Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти, співробітники якого допоможуть у цьому всім бажаючим.
По-друге, варто записатись на підготовчі курси до ЗНО, які ведуть висококваліфіковані фахівці, й набрати додаткові бали – вони відіграють важливу роль у формуванні конкурсного балу вступника. У цьому році такі курси працюють у містах Рівне, Дубно та Сарни.
А взагалі бажаю всім успішно здати ЗНО і стати студентами нашого університету.
• Василь Бурченя


Ліцензія АД №041220 від 02.07.2012 р.