Просвітницька діяльність Рівненської АЕС поширилася й на студентську аудиторію. Фахівці РАЕС 7 жовтня 2020 року відкрили прикладний формат знайомства з енергетикою для студентів Національного університету водного господарства та природокористування (НУВГП).
При використанні тексту прес-релізу вказівка його автора чи посилання на джерело інформації (офіційний веб-сайт РАЕС) є обов'язковим: https://www.rnpp.rv.ua/spivpraczya-z-vnz-dlya-formuvannya-aktivnogo,-intelektualno-gramotnogo-pokolinnya.html
Профорієнтаційна робота із студентською молоддю проводиться Енергоатомом вже кілька років та вважається однією з форм роботи з персоналом. Це Літня ядерна школа, участь у Енергофорумі, лекції, спільні заходи, промоакції. Проводячи політику Компанії спеціалісти РАЕС цього року вперше випробували себе лекторами студентської аудиторії. Викладання технічних дисциплін і практичних курсів розраховано на цикл занять для студентів 3-5 курсів спеціальностей «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», «Теплоенергетика», «Гідроенергетика» та «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології». Двічі на місяць фахівці РАЕС зустрічатимуться із студентами НУВГП, з яким цього року укладено договір про співпрацю і який став профільним ВНЗ для атомної енергетики поряд з КНУ ім. Шевченка, Одеським національним політехнічним університетом та Київською політехнікою ім. Сікорського.
Спеціалістами РАЕС розроблено цикл з шести лекцій про роль в Україні атомної енергетики та Рівненської АЕС, компонування АЕС та її об’єктів, основи ядерної фізики, будову реакторної установки. Одна з лекцій представлена трьома темами на вибір аудиторії та стосуватиметься радіаційної безпеки або поводження з радіоактивними відходами чи процесів вібрації, її причин та методів боротьби.
Як зауважив один з лекторів, начальник відділу служби аналізу безпеки РАЕС, голова ВП ГО «УкрЯТ» в Рівненській області Сергій Гуцало, одне з основних завдань курсу лекцій з атомної енергетики – донести тезу, що АЕС є екологічно чистим джерелом виробітку електроенергії. «Наші лекцій - насамперед джерело інформації, а не спосіб навчання, що забезпечує глибоке засвоєння матеріалу з атомної енергетики. Завдяки інформації про роботу та життя працівників АЕС студентам передається досвід, накопичений у найрізноманітніших сферах діяльності РАЕС. Мотивуючими я розглядаю два аспекти: самостійну мету і засіб подальшого поглибленого вивчення атомної енергетики", - зазначив автор однієї з вступних лекцій С. Гуцало. Він також ознайомив студентство з діяльністю громадської організації УкрЯТ та охарактеризував її пріоритетні напрямки, зокрема щодо популяризації атомної енергетики та профорієнтації молоді, у тому числі, через соціальні проєкти РАЕС.
Олександр Адамович, заступник начальника виробничо-технічної служби РАЕС, закцентував увагу на характеристиках та вимогах до споруд та об’єктів атомної електростанції, розповів про життєві цикли АЕС – від вибору майданчика до зняття з експлуатації. «Приємним моментом для мене став жвавий діалог з молоддю, виявилося, що вона обізнана та цікавиться темою атомної енергетики. Я це почув і під час лекції, і під час спілкування у форматі відповідей на запитання», - підкреслив О. Адамович.
За словами заступника генерального директора РАЕС Ігоря Вітковського, значну частину лекційного часу буде приділено темі впливу ядерно-енергетичної галузі на економічний, соціальний розвиток України, її роль у збережені клімату, зміцненні екологічної безпеки нашої держави.
Валерій Сорока, проректор Національного університету водного господарства та природокористування, бачить значну роль у співпраці вишу з діючим підприємством, до того ж найпотужнішим в регіоні. Це взаємовигідне партнерство з РАЕС: як з можливим місцем працевлаштування, так і з метою формування активного, інтелектуально грамотного покоління.
веб-сайт РАЕС
