Сприяти цьому має і новий Закон про вищу освіту, якого всі з нетерпінням чекають.
Днями відбулася зустріч Президента Національного університету водного господарства і природокористування Миколи Сороки та ректора Національного педагогічного університету ім. М. Драгоманова Віктора Андрущенка, які ще раз наголосили на необхідності якнайшвидшого прийняття закону, якого вимагають реалії сьогодення. Підсумком цієї зустрічі стало підписання угоди про партнерство та співробітництво між двома університетами, яка сприятиме участі в спільних грантових проектах, обмінних програмах викладачів та студентів, створенні спільного програмного забезпечення, видаванні навчально-методичної літератури, а також в організації навчального процесу за заочно-дистанційною формою навчання. Що стосується останнього, то НПУ імені М.Драгоманова у цьому напрямі йде на крок вперед від інших навчальних закладів.
Передати семирічний досвід та надати консультаційну допомогу щодо впровадження заочно-дистанційної форми навчання в НУВГП до Рівного завітав проректор з дистанційної освіти та інноваційних технологій навчання, директор інституту інформатики НПУ ім. М. Драгоманова Анатолій Кудін.
Він зустрівся з Миколою Сорокою, в. о. ректора НУВГП Миколою Корецьким та директором Навчально-наукового інституту заочно-дистанційного навчання Юрієм Пелехом і виклав своє бачення розвитку он-лайн освіти, а вже згодом для відповідальних за впровадження в університеті дистанційної форми навчання від факультетів та кафедр провів семінар «Дистанційна освіта в Україні: проблеми, перспективи». Він також презентував аналітичний звіт «Використання інформаційно-комунікаційних технологій та комп’ютерної техніки в НПУ ім. М. Драгоманова в рамках проекту «Електронна педагогіка», в якому детально обґрунтовно всі напрями цієї роботи, зокрема щодо розробки нормативно-правової бази, перебудови інфраструктури, заохочення викладачів працювати над розробкою електронних підручників тощо, що стане в нагоді рівненським колегам.
Як зазначив в. о. ректора НУВГП Микола Корецький, система дистанційної освіти в університеті створюється вже майже сім років, але реальних результатів поки не дала. Нині цей напрям стане пріоритетним в навчальному закладі, адже дозволить як зекономити кошти, так і розширить чисельність тих, хто бажає навчатися за дистанційною формою навчання. Це і молодь, яка поєднує навчання з роботою або ж проживає далеко від центру, і особи з обмеженими можливостями, військовослужбовці та інші. Отож ті філіали університету, де вже діють навчально-консультаційні центри, ширше запроваджуватимуть дистанційну форму навчання. А ще це дасть поштовх для створення нових навчально-консультаційних центрів, зокрема далеко за межами України. «Ми маємо певний досвід, а також амбітні плани. І думаю, що нам все вдасться», – підсумував Микола Корецький.
• Ольга Дем’янчук
